PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 KAWALI
Jalan Talagasari No. 35 Tlp. (0265) 791727  Fax: (0265) 2797676 Kawali 46253 Kab. Ciamis
E-mail: smkn1kawali@gmail.com  - website : http://www.smkn1kawali.sch.id
RBJ-XI v7.1
 
Description: Logo Ciamis Hitam Putih.jpgJobsheet

Mata Pelajaran : Trouble Shooting Jaringan                                                Tanggal : 28/07/2016
Nama Siswa      : Arif Arselan, Kiki Mulyana, Widi Nursyamsi A              Kelas     : XII TKJ 1

Instruksi :
1.      Awali dengan membaca bissmilah
2.      Isilah lembar jobsheet sesuai instrument dengan hasil pengalaman yang terjadi dalam praktik
3.      Pengisian sesuai dengan pengalaman sendiri
4.      Tidak mengisi jobsheet jika belum mengalami hal yang akan dituliskan dalam jobsheet

Instrumen :
NO
JENIS PESAN PING
PENYEBAB
1
Koneksi ip terputus

2
Destination Host Unreachable
Ip network yang berbeda dan tidak sesuai dengan winbox

3
Reply from 131.107.8.1: bytes=1450 time<10ms TTL=32
Sesuai, karena pengaturan ip  di router sesuai dengan
pc
4
Pesan kesalahan
ping ke 131.107.8.2 (no route to host)
-not missing bad files(ganti winbox)
-error missing router board pleace upgread winbox

Uraikan Pengertian ICMP :
adalah protokol yang bertugas mengirimkan pesan-pesan kesalahan dan kondisi lain yang memerlukan perhatian khusus.  Pesan / paket ICMP dikirim jika terjadi masalah pada layer IP dan layer atasnya (TCP/UDP). Pada konsisi normal, protokol IP berjalan dengan baik. Namun ada beberapa kondisi dimana koneksi IP terganggu, misalnya karena Router crash, putusnya kabel, atau matinya host tujuan. Pada saat ini ICMP membantu menstabilkan kondisi jaringan, dengan memberikan pesan-pesan tertentu sebagai respons atas kondisi tertentu yang terjadi pada jaringan tersebut.
Ada dua tipe pesan yang dapat dihasilkan ICMP :


  1. ICMP Error Message (dihasilkan jika terjadi kesalahan jaringan)
  2. ICMP Query Message (dihasilkan jika pengirim paket mengirimkan informasi tertentu yang berkaitan dengan kondisi jaringan.




Guru,


………………………….
Orang Tua / Wali,


……………………………….
Siswa,


……………………………….


Komentar